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每周5天,每天至少2小时桂林将全面启动 [复制链接]

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8月16日,桂林市教育局正式发布了关于义务教育学校课后服务的最新信息。根据统一安排,桂林市义务教育阶段学校将在今年秋季开学后,全面启动课后服务工作,计划于年年底,基本实现城市及县城学校课后服务全覆盖、有需要的学生全覆盖。1学校课后服务每周开展5天

根据部署,年9月开学后,我市各县(市、区)中小学课后服务学校覆盖率要达80%以上,11月达90%以上,年年底基本实现城市及县城学校课后服务全覆盖、有需要的学生全覆盖。

据了解,校内课后服务时段包括早、午餐,午休及下午课后服务时间,初中学校可在周一至周五晚上开设晚自习。各县(市、区)和学校将结合实际,落实推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,确保结束时间要与当地正常下班时间相衔接。

对于有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务。尽量吸引有需求的学生每周5天都参加课后服务。

2课后服务分为学业辅导和素质扩展类

目前,各学校的课后服务分为学业辅导服务和素质扩展服务两类。

学业辅导服务包括:学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动。学校每天至少安排一个学时的学业辅导服务,指导小学生在校完成当天书面家庭作业、初中生在校完成大部分书面家庭作业。素质扩展服务则要积极开发设置丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动,努力满足学生的不同需求。

同时,桂林市教育局也对中小学各阶段的课后服务内容进行了细致规定。

小学阶段课后服务内容:一、二年级以团队活动、体艺活动、课外阅读、实践活动、手工操作等为主;三年级以上以作业辅导、学业指导、体艺活动、课外阅读、兴趣小组、科技创新、团队活动、综合实践为主;三至六年级学生则主要是在校内完成书面家庭作业。

初中阶段课后服务内容(含下午课后服务及晚自习)以作业辅导、学业指导、答疑解惑、体艺活动、课外阅读、兴趣小组、综合实践、科技创新、团队活动为主,对学有余力的学生可进行拓展提升、对学困生进行补缺补差。老师将指导学生在校内完成大部分书面家庭作业。

3鼓励引入社会力量

桂林市教育局明确,课后服务以学校内部供给为主,购买服务为补充。

桂林市教育局将允许各学校,通过线上教育资源开展课后服务。市教育局也会组织名校长、名教师、学科带头人、骨干教师、教研员等,通过“桂林名师云课堂”定期开展专题讲座、主题报告、在线答疑、个性辅导等,免费服务学生课后个性学习需要。

各学校可动员社区、志愿者团体等公益组织力量进入学校开展课后服务工作。学校提供场地、设施等条件,公益组织提供经费、师资等支持。

学校师资力量确实不足且学生有需求的非学科类课后服务项目,可以购买服务的方式引入具有专业资质和良好社会声誉的第三方社会机构参与校内课后服务工作。

桂林市教育局有关负责人表示,各学校将充分利用社会资源,发挥校外育人场所在课后服务中的作用,因地制宜组织学生就近到社区活动中心、少年宫、科技馆、高科技企业、德育教育基地、博物馆、美术馆、音乐厅、文化馆等场馆开展参观、学习、训练、体验等活动。

4关于收费

对于课后服务的收费标准,市教育局这样明确:

各县(市、区)要结合实际,采取财*补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费,确保课后服务可持续开展。

采取服务性收费或代收费方式的,根据自治区发展和改革委员会、自治区教育厅即将下发的相关规定执行,各地需出台收费管理办法,加强对收费标准调控,防止过高收费。坚持自愿、普惠非营利的原则,严禁以课后服务名义乱收费现象。课后服务经费主要用于购买社会机构服务,支付参与课后服务教师和相关人员的补助。

资料来源:桂林晚报

值班编辑:檀宁岚

责任编辑:闫佳佳

值班主编:阳翔

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